Un ejemplo de ense–anza Òon lineÓ:
Tecnolog’a de Suelos
C. Dorronsoro; I. Garc’a; J. Fern‡ndez; A. Garcia* y M. Sim—n
Departamento de Edafolog’a. Facultad de Ciencias. Universidad de Granada
Campus Fuentenueva. 18071 Granada. ([email protected])
* C‡tedra de Edafolog’a. Facultad de Ciencias. Universidad de Extremadura
Avenida de Elvas s/n. 06071 Badajoz
RESUMEN
La ense–anza a travŽs de Internet / Intranet puede resultar especialmente adecuada para impartir docencia de las asignaturas de libre configuraci—n, como es el caso de la Tecnolog’a de Suelos, dadas las incompatibilidades de horarios que normalmente presentan.
En cursos pasados hemos utilizado documentos multimedia como tŽcnica complementaria. La amplia aceptaci—n del alumnado nos indujo a plantearnos la utilizaci—n de estos sistemas a un nivel mucho m‡s amplio.
Durante el presente curso acadŽmico nos hemos apoyado en esta tŽcnica para impartir la mayor parte de la docencia de esta disciplina.
El curso se inicia con una p‡gina Web en la que se hace una presentaci—n general, con las normas, programaci—n, calendario, etc. El hipertexto se combina con el lenguaje JavaScript para acentuar la interactividad y se encuentra ampliamente ilustrado. El programa es autoevaluador mediante un test incluido al final de cada lecci—n.
La comunicaci—n con el profesorado se realiza a travŽs del correo electr—nico y en peri—dicas clases presenciales.